关于举办首届(2015)全国高校数学微课程教学设计竞赛的通知

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，推动信息技术与大学数学课程教学的深度融合，促进教师更新教学理念、改进教学方法、创新教学设计、提升教学能力、从而切实提高大学数学课程质量，由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会和全国高等学校教学研究中心共同主办，教育部高等学校数学类专业、统计学类专业教学指导委员会协办的“首届全国高校数学微课程教学设计竞赛”定于2014年11月启动。

本届竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。初赛由各院校组织，复赛由各赛区组委会主办，初赛和复赛在2015年6月前结束。2015年7-8月为全国决赛阶段，由全国组委会与有关单位共同举办，竞赛通知、方案及评选事宜将在竞赛网站（http://weike.icourses.cn)和高等学校大学数学教学研究与发展中心网站（http://cmc.xjtu.edu.cn）陆续公布。竞赛将遵循公平、公正、公开原则，组织专家对选手及其作品进行评选，对获奖选手及优秀赛区予以表彰。

首届(2015)全国高校数学微课程教学设计竞赛方案

一、竞赛组织机构

主办单位：教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会

          全国高等学校教学研究中心

协办单位：教育部高等学校数学类专业教学指导委员会

教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会

    竞赛秘书处：高等学校大学数学教学研究与发展中心

二、参赛对象

参赛对象为全国本科院校数学课程专任教师。

三、竞赛报名及作品提交

参赛教师必须登录“全国高校数学微课程教学设计竞赛网站”(http://weike.icourses.cn)，并以真实姓名注册，按网站要求的方式填写相关个人信息完成在线注册。竞赛作品由竞赛教师以自己注册的帐户登陆后按要求提交相应材料。竞赛作品的具体要求、技术规范和提交作品操作步骤参见竞赛网站77779193永利官网的“竞赛作品提交指南”。竞赛相关信息同时在高等学校大学数学教学研究与发展中心网站( http://cmc.xjtu.edu.cn)发布。

参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权。若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。

四、竞赛内容和要求

竞赛内容由全国组委会在竞赛网站统一发布。参赛教师可根据课程知识点，围绕一门课程的某个知识点或知识点群，合理运用现代教育技术手段及设备，录制成时长在10-20分钟（甚至更短）的微课程视频，并提供与之配套的教学设计（教案）、多媒体教学课件（PPT）以及相关教学辅助材料。每位参赛教师提交参赛作品数量上限为3件。

1.教学视频要求：图像清晰稳定、声音清楚，视频不应包含作者姓名以及可能反映参赛学校的相关信息。视频格式及上传要求详见“全国高校数学微课程教学设计竞赛”网站。 

2.多媒体教学课件要求：多媒体教学课件限定为PPT格式，要求体现教学目标，反映教学内容，并与教学视频配套。

3.教学设计要求：教学设计应充分反映参赛教师本人的教学思想、课程设计思路、教学特色等，同时也应包括教学背景、教学目标、教学方法、教学过程以及教学总结等内容。

4.其它教学辅助材料：如动画、视频、习题等可按要求单独提交。

五、竞赛时间安排

参赛教师须于2015年3月31日前完成作品提交。2015年4月1日至6月30日，各赛区组委会组织专家评审，评选出赛区获奖作品；2015年7月至8月全国组委会组织专家评审，评选出全国获奖作品。2015年11月“高校数学课程教学系列报告会”期间公布评比结果，对获奖选手予以表彰，同时安排优秀作品交流和示范活动。

六、奖项设置

1.竞赛设参赛教师个人特等奖、一等奖、二等奖及优秀奖。

2.竞赛设赛区组织工作优秀奖和参赛学校组织工作优秀奖。

七、竞赛获奖作品著作权问题

    获奖参赛者享有作品的著作权，但须同意授权赛事主办方不以赢利为目的的网络传播权，并向社会免费开放。主办方可授权有关单位出版获奖作品，出版后，原创者有署名权和获得相应报酬的权利。

八、竞赛组织联系方式

全国组委会及各赛区联系人、联系方式详见竞赛网站和竞赛秘书处网站。

竞赛网站：http://weike.icourses.cn

竞赛秘书处网站：http://cmc.xjtu.edu.cn

附件：1、全国高校数学微课程教学设计竞赛章程

      2、首届(2015)全国高校数学微课程教学设计竞赛方案

      3、全国高校数学微课程教学设计竞赛技术规范

      4、首届全国高校数学微课程教学设计竞赛课程知识点目录

      5、全国高校数学微课程教学设计竞赛组委会、赛区组委会名单