为认真贯彻校党委“育人成才先锋”创先争优活动实施方案，进一步落实“教育以育人为本，以学生为主体”的教学理念，从9月5号到7号，数学与统计学院针对新生举办了数次座谈交流会，教师党员代表就新生在思想转变和大学规划等方面作了一些指导，为新生树立正确的学习心态和建设良好学风作了明确的指引和有利的导向。

注重规划，笃德立行

“大学是人生最宝贵的年华，不同的理想，不同的规划，就会有不同的结果。”5号上午，统计系主任吴静教授在介绍了首先强调了合理规划人生的重要性，强调新生要树立自己的理想，有目的地制定规划。随后，吴老师详尽地介绍了有关统计专业的涉猎范围，就业前景，告诫新生在大学期间努力培养高效的学习能力，夯实专业基础，合理利用资源，做好知识储备。

在要求新生掌握理论知识的同时，吴教授鼓励积极地参加社会实践，将专业知识应用于实际，更好地锻炼自我，展示自我。对于如何为人处世，吴教授也作了一番切中肯綮的教诲，“不仅要学好专业课，更重要的是学会做人。学会做人，可以使你的人生更加精彩。”

最后吴教授对于新生寄予了殷切希望，也期待广大同学自信，自立，自强，怀揣着自己对未来的展望，对以后的探索很好地步入社会。

更新观念，创建新风

7号下午，郑光教授面向信息与计算科学、数学与应用数学两个专业的同学以“如何转变学习方法，更好步入大学”为主题作了具体阐述，以引导大家思想和学习模式的转变。他告诉大家数学是一种文化，并不只是一种计算，它能培养缜密的思维，间接地应用于生活，所以应该踏实高效地了解和学习。

当谈及今年刚开设的数学与应用数学专业，他表示本院的师资力量较为雄厚，有利于此专业在今后的发展。他希望广大师生能够共同努力，携手共进，发扬“争先创优”的精神，全力为学院、学校的建设作贡献。会后，不少新生反映：郑老师的讲话深入浅出，让他们对专业的认识更为明朗，能以积极的面貌投入大学生活，对学习、工作作出更合理的规划。

两位教授对新生们详实耐心的讲解，让新生们收获到切实有用的信息，使他们在步入大学初期逐渐明晰方向，有助于引发学习热情，创造良好的学习氛围。相信在教工党员和广大同学的共同努力下，数统学院的学风建设能得到更快更好的推动与发展。

通讯员 江赛君 童心洁